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Friday, February 25, 2011

Attention - Facebook peut causer stress et anxiété

Facebook, inoffensif? Pas si sur.
Une chose est sure, même si vous ne le prenez pas en gélules ou en comprimés, Facebook n’est pas sans effets secondaires.
Le réseau social crée en effet stress et anxiété chez certains de ses utilisateurs.
C’est ce que révèle une étude menée récemment par l’université Napier d’édimbourg: une “minorité significative” d’utilisateurs souffre apparemment “d’anxiété considérable liée à Facebook”.
Plus d’une personne sur dix serait sujette à cette anxiété: “comme le jeu, Facebook maintient les utilisateurs dans des limbes neurotiques” en les incitant à rester connectés “au cas où pour être sur de ne rien rater” explique le Dr Kathy Charles. Avec plus de 500 millions d’utilisateurs dans le monde, cela fait quand même plus de 50 millions d’anxieux et de stressés sur la toile.
Une majorité écrasante d’utilisateurs apprécie l’intérêt de Facebook pour rester en contacts avec les amis mais certains d’entre eux vivent dans la peur de rater quelque chose ou de vexer leurs contacts. Le fait de se débarrasser de contacts non désirés et la pression pour être inventif et amusant crée également un stress chez les utilisateurs.
Et si vous alliez tout simplement respirer le grand air? Oui c’est plus facile à dire qu’à faire, et cela peut vous stresser et vous rendre anxieux si vous n’êtes pas sorti depuis longtemps. Dans ce cas, commencez par ouvrir la fenêtre et par humer l’air vivifiant du monde extérieur. Ce sera un bon début.

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Friday, February 18, 2011

La pédagogie par l'image

école Le Grand Châtelet propose des apprentissages en audiovisuel


Dans la cour de récréation, les enfants chahutent et courent à perdre haleine. A première vue, rien ne distingue l'école du Grand Châtelet, dans le quartier Abbaye-Jouhaux, des milliers d'autres écoles primaires. Pourtant, cette école est unique en France. Elle est en effet la seule à proposer des apprentissages en audiovisuel à ses 220 élèves, de la petite section au CM2. Démonstration mardi matin, en cours de moyenne section. Un élève tient une télécommande à la main, un autre désigne avec une baguette des symboles sur un écran blanc, sur lequel défilent des images vidéoprojetées. L'intervenant, David Meunier, animateur à la MJC du quartier, lui prodigue ses conseils : «Montre-nous le symbole lecture puis le bouton stop.» « Tous suivent une à deux heures par semaine d'atelier pratique tel que celui-ci, précise le directeur, Serge Mangione, mais ce n'est pas tout. L'audiovisuel est utilisé de manière transversale dans toutes les matières.»
Réalisation de court-métrage
«C'est très intéressant du point de vue pédagogique car l'usage des outils audiovisuels cadre avec les programmes de l'Education nationale. Chaque classe a par exemple un projet cinéma et doit réaliser un petit court-métrage. L'écriture du scénario permet de faire du français, les décors de l'art plastique. Avec la caméra, les plus petits apprennent à se repérer dans l'espace.» Une dimension pédagogique doublée d'un volet social. «Quand je suis arrivé il y a six ans, l'école était au bord de la fermeture. Avec ce projet, on a permis à des gamins venant de milieux sociaux défavorisés d'apprendre autrement.» Serge Mangione ne compte d'ailleurs pas s'arrêter en si bon chemin : «J'aimerais à terme faire de ce quartier difficile un ‘‘bassin d'excellence''dans ce secteur.» Une première étape a été franchie en septembre avec l'ouverture d'une 6e à option audiovisuelle au Collège Vercors, permettant aux écoliers du Grand Châtelet de poursuivre dans cette voie. «Mon rêve serait que certains intègrent une école de cinéma ou de journalisme.»
Manuel Pavard
Les CM2 sélectionnés par la Cinémathèque
Les CM2 de l'école du Grand Châtelet ont été retenus par la Cinémathèque française pour participer au programme «100 ans de jeunesse». Les 18 élèves concourent avec une quinzaine de classes d'autres pays européens. Objectif : réaliser un court-métrage sur le thème «montrer-cacher», qui sera ensuite projeté devant un jury présidé par le réalisateur Costa-Gavras.

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Saturday, February 12, 2011

VINCENT BERARD luvorène 1 “Rolling Stone & Ronnie Wood”

Le guitariste des Rolling Stones et artiste-peintre Ronnie Wood s’est fait réaliser un modèle Luvorène 1 par Vincent Bérard, une montre personnalisée (avec un cadran rouge) qu ilui a été livrée il y a quelques semaines.
Guitariste des Rolling Stones, Ronnie Wood mène une seconde vie en tant que peintre, tirant de ses expériences de musicien l’inspiration de ses tableaux. Eduqué à l’Art College d’Ealing près de Londres avant de se lancer dans le rock, il n’a jamais cessé de peindre en parallèle à la musique. Ses ?uvres, représentant notamment les Rolling Stones et d’autres artistes de rock et de jazz ou des paysages, ont été exposées dans plusieurs musées et galeries d’art dans le monde.
En découvrant les créations horlogères de Vincent Bérard, Ronnie Wood s’est passionné pour le modèle Luvorène I, dont il a choisi un modèle personnalisé entièrement rouge, sa couleur fétiche, dans un bo?tier en or rouge. C’est en amis et avec un grand enthousiasme qu’il a re?u dans sa propriété en Irlande Vincent Bérard et Herbert Gautschi, CEO de Vincent Bérard SA, venus lui livrer personnellement samontre il y a quelques semaines.

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Wednesday, February 2, 2011

BREITLING navitimer montbrillant légende

La dernière nouveauté Breitling que je vous ai présentée, la Bentley Mark VI, était tellement laide à mon go?t, que je me devais de présenter un modèle digne de cette marque: la Montbrillant Légende. Quand Breitling crée des montres d’aviateurs, elle fait bien, quand elle lance une ligne de montre de plongée, passe encore, mais pour le Blog des Montres, la Mark VI est une véritable erreur (quoiqu’elle se vendra comme des petits pains).
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Dernier-né de la ligne Navitimer, le nouveau chronographe Montbrillant Légende est également le plus grand modèle de cette collection emblématique. Avec un diamètre de 47 mm, son gabarit se veut même imposant. Mais ce n’est pas la seule particularité de son design. En intégrant le bracelet au bo?tier, Breitling a donné à cette pièce des lignes fluides et équilibrées qui soulignent encore davantage son caractère unique. Dans le choix des finitions, la Montbrillant Légende renforce également sa singularité en offrant – outre la version en acier – une version en acier et or rose sur laquelle couronne, poussoirs et lunettesont fa?onnés dans ce métal précieux.
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Fidèle à l’esprit de l’aéronautique si cher à Breitling, la Montbrillant Légende est équipée non seulement de la célèbre règle à calcul circulaire, mais aussi – au dos de la montre – d’une échelle de conversion des principaux poids et mesures utilisés en aviation. Le style et la configuration du cadran sont résolument inspirés des années 40. A l’image des aiguilles ou du traditionnel centième d’heure au centre, sans oublier les compteurs horizontaux à 9h et 3h, animé par le calibre Breitling 23.
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Caractéristiques techniques:
Mouvement : remonatage automatique, calibre Breitling 23, certifié chronomètre par le COSC, 28800 alternances par heure, 25 rubis, chronographe au 1/4 de seconde, totalisateur 30 minutes, calendrier.
Cadrans :noir, argent, bronze.
o?tier : acier, acier & or rose 18 ct, étanche à 30m, lunette tournante avec règle à calcul circulaire, glace saphir bombée, antireflet double face, 47mm de diamètre
Bracelets : Type Navitimer (intégré).

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